分层教学

分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,也方便老师后续对学员的报转续调进行限制。

设置分层教学的步骤

  • 首先去往 系统设计 -,完善【班级】和【诊断结果】的标准字段【班型】与【学习成绩】,比如中【班型】这里我们设置尖子班普通班拔高班,【学习成绩】这里设置90分以上60-90分60分以下

    • 设置在最上面的权重会相对较高高,权重高的可以选择权重比较低的班型

  • 点击【分层教学】-【等级规则】,为【班型】和【学习成绩】(对应等级)建立匹配规则。

  • 去往 诊断结果,在诊断结果中给增加学员成绩,系统将会自动为学员匹配班型

限制报班

在有了学员的学习成绩和相对应的推荐班型之后,就可以限制学习成绩未达到要求的学员无法报名高等级报班。

  • 点击【报转调班】,可以设置符合报班的条件,点击【+添加】按钮可以添加限制条件;点击右侧垃圾桶图标可以删除限制条件。
    • 符合所有条件:下方所有条件都满足才生效。
    • 符合任何一个条件:下方有任何一个条件满足了就可以生效。
    • 等于:必须严格满足对应条件,比如【学习成绩】为90分以上的学员只能报名尖子班
    • 大于等于:即【学习成绩】为90分以上的学员可以报名与该成绩相对应的尖子班以及权重低于该等级的班型,也就是普通班拔高班

  • 在创建班级时填入【班级类型】,并且在建商品时选择直接【进班】,则诊断结果中未达到班级类型要求的学员都无法购买此商品。

移动端会出现如下提示:

转班、调课、续报

  • 设置满足续报、转班、调课的条件,这里可选择的条件是在 系统设计 里自己新增的自定义字段。

  • 去往 学生管理 找到相对应的学生,点击【转班】或【调课】就可以直接看该学生可以转入的满足条件的班级或课节。

  • 学生自己也可以在移动端查看满足条件的可以进行转班或调课的班级或课次。

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